Twój koszyk 

Koszyk jest pusty
 
Książka Tygodnia
Gwiazdowski Robert - A nie mówiłem? Dlaczego nastąpił kryzys i jak najszybciej z niego wyjść?
 
A nie mówiłem? Dlaczego nastąpił kryzys i jak najszybciej z niego wyjść?

„Ludzie postępują rozsądnie dopiero wówczas, gdy inne możliwości zawiodą” – powiada jedno ze słynnych Praw Murphy’ego. Niestety w miarę jak różne możliwości

...   więcej >>
 
Polecamy

Media i Public Relations

Red. Lewowicki T., Siemieniecki B. - Media w edukacji - szanse i zagrożenia

Media w edukacji - szanse i zagrożenia


red. Lewowicki T. , Siemieniecki B. 


Cena katalogowa 36.23 zł
Nasza cena: 28.62 zł
Oszczędzasz: 7.61 zł
 
Wydawca: Wydawnictwo Adam Marszałek
 Dodaj do koszyka szt.
 Dodaj do schowka

 
Miejsce wydania: Toruń
Rok wydania: 2008
Numer Wydania: 1
Stron: 272
Format: B5. Miękka oprawa
ISBN: 9788374419802
Opis

Szybki rozwój technologii informacyjno-komunikacyjnych w drugiej połowie XX wieku z jednej strony doprowadził do wzrostu roli mediów w życiu człowieka, z drugiej, zmienił funkcje samych mediów. W efekcie liczne pokolenia uczniów wyrastając wśród coraz dostępniejszych komputerów i Internetu znalazły się w nowej sytuacji, odmiennej od tej w jakiej żyli ich poprzednicy. Pokolenie „dzieci krzemowych” napotyka na dotychczas nieznane cywilizacjom zjawiska komunikacyjne. Mają one wpływ na procesy edukacyjne, z którymi przyszło zmierzyć się uczniom, nauczycielom i rodzicom. W ten sposób cały system edukacyjny został zmuszony do zweryfikowania dotychczasowych zabiegów dydaktyczno - wychowawczych w szkole a także podjęcia poszukiwań nowych rozwiązań pedagogicznych. W wielu edukacjach dostrzeżono ten problem i od lat prowadzi się liczne eksperymenty mające na celu znalezienie nowego modelu edukacyjnego, który będzie uwzględniał w szerokim zakresie media. Także i w Polsce problem ten staje się sprawą pilną chociażby ze względu na brzemienne skutki, jakie przynosi on polskiej szkole. Wychodząc naprzeciw postulatom zespołów naukowych i nauczycieli powstał pomysł poświęcenia jednej z konferencji toruńskich z cyklu „Technologia-informacyjna w zmieniającej się edukacji” tylko problemom szkolnej edukacji medialnej.


Szósta Konferencja odbyła się w dniach 28-29.05.2007. Poświęcona została szansom i zagrożeniom mediów w edukacji. Tradycyjnie organizowana jest przez Zakład Technologii Kształcenia IP UMK w Toruniu przy współudziale: Urzędu Marszałkowskiego Województwa Kujawsko-Pomorskiego, Wyższej Szkoły Pedagogicznej ZNP w Warszawie, Wydziału Pedagogicznego Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej we Włocławku, Sekcji Pedagogiki Mediów Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, Sekcj i Metodologii Nauk Komitetu Naukoznawstwa Prezydium PAN, Polskie Towarzystwo Kognitywistyczne oraz Wydawnictwa Adam Marszałek. Patronat nad konferencją sprawowali: Minister Edukacji Narodowej, Przewodniczący Komisji Nauki, Edukacji i Sportu RP, Marszałek Województwa Kujawsko-Pomorskiego, Prezydent Miasta Torunia oraz Rektor Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.


Niniejszy tom jest jedną z dwóch publikacji będących plonem dyskusji na forum konferencyjnym. Poświęcony został różnym aspektom roli i miejsca mediów we współczesnej edukacji. Książka składa się z dwóch części, jeden obszar tematyczny poświęcony został współczesnym problemom pedagogiki medialnej, drugi, różnym zjawiskom występującym w mediach mającym ogromny wpływ na uczniów.


Wielość zjawisk i problemów wywołanych działaniem mediów na człowieka uwidacznia część pierwsza książki. Autorzy tekstów skoncentrowali się na występujących we współczesnej edukacji problemach komunikacji medialnej takich, jak: zjawiska i procesy występujące w społeczeństwie medialnym, znaczeniu edukacji medialnej, wpływie sieci komputerowych na człowieka, medialnej przestrzeni wychowania i uczenia się i związanych z tym różnych zjawisk społecznych.


W części drugiej omówiono szereg zagrożeń, jakie niesie świat medialny oraz występujące tu różne procesu mające wpływ na polską szkołę. Autorzy zwracają uwagę na problem dobra i zła, ich złożoność w przekazie medialnym, problem prawdy i fałszu w komunikatach medialnych, skomplikowane mechanizmy ich odbioru np. występujące w reklamie. Także zaprezentowano tu różnego rodzaju zjawiska patologiczne towarzyszące wykorzystaniu mediów przez człowieka. Szczególny nacisk położony został na zwrócenie uwagi na proces edukacyjny.


Ze względu na unikalność zawartych w książce treści a także ich znaczenie dla edukacji publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli, studentów studiów nauczycielskich, rodziców mających swoje dzieci w szkole oraz wszystkich tych, którzy zajmują się wpływem mediów na człowieka.


Pragniemy podziękować Panu Piotrowi Całbeckiemu Marszałkowi Województwa Kujawsko-Pomorskiego za zainteresowanie i pomoc w zorganizowaniu konferencji.


Wstęp z książki
Tadeusz Lewowicki
Bronisław Sieniieniecki



pokaż inne książki tego autora
pokaż inne książki tego wydawnictwa

Recenzja




 
Strona główna |  O nas |  Kontakt |  Regulamin |  Katalog | Lista Wydawnictw

IURIS PRUDENTIA Księgarnia Prawnicza
Pl. M.C. Skłodowskiej 5, 20-031 Lublin
e-mail: naukowa@naukowa.pl, tel/fax +81 537-54-75